一年好景君须记，最是教研正当时。为凸显名师工作室的引领辐射作用，提升教师的课堂教学能力，11月25日上午，双流区名师周晓玲工作室把“低段语文课堂”和“整本书阅读推进课”这两种课型带到双流区黄龙溪学校，和老师们一起探讨研究，提高课堂教学质量，达到“双减”的目的。
本次“低段语文课堂”由周晓玲工作室学员陈紫函老师执教一年级上册课文《比尾巴》。黄龙溪学校高度重视本次送教下校活动，积极组织校内语文组老师认真观课。陈紫函老师围绕“教学评一致性”，基于学情和课标，以问答和展示课文插图的形式介绍了六种动物尾巴的特点。
课上，陈老师的语言表达亲切，贴近学生，指导具有示范性和指向性。在学文识字过程时，陈老师更是做到了把学习的时间和空间还给学生，初步提升了学生的自主学习能力，及时正音让学生做到了读准字音读通句子。其次，陈老师又通过两大法宝——“
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